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一时间，兔子小黑上也不是下也不是，最难容忍的是牛头伯劳小人遂愿般地得意忘形。它为自己列出了三个可能的选项：上策是夺路而逃，但不确定怪狗有没有事先设好伏击方案；中策是坚持用耳朵将自己挂在树上，吃些被啄的苦头；下策是跳下去和狗搏斗，但狗是兔子的天敌。只可惜三个选项各自有各自的风险，兔子小黑踌躇再三还是不能下一个决断。最后实在是没办法了，它才决定，到了万不得已的时刻，还是走为上策。
牛头伯劳并不着急利用自己的优势，只是将爪子在兔子的耳朵上蹭来蹭去，奇怪一只兔子竟然能将两只累赘的耳朵修炼为鞭子似的武器。它看得出来兔子不堪承受这样的羞辱，不觉得心花怒放，又心生一个坏主意。于是它掉转屁股，对准兔子的脑袋想拉一泡鸟粪，可惜刚吃过东西没多久，还没消化，要不，准有兔子的好看。
甫瑞眼看着两只动物在自己的树枝上闹别扭，不由得对处于劣势的兔子充满了同情。她能够想得出，兔子对树下的狗充满了忌惮，自己却也对它爱莫能助。
突然之间天黑了下来。
好像有什么不对劲儿，暮光向夜色转换的过程居然在一霎间完成了。空气中弥漫着异样的味道，黑压压的云层遮天蔽日。黑夜既来得仓促，又很彻底。
彩虹狗一转身跑走了。
兔子小黑放开耳朵跳到了地面，蹦蹦跳跳去找自己的窝。
牛头伯劳这次算是真的折腾累了，像喝醉酒似的一头栽倒在简陋的巢中。
天地给了甫瑞一个彻头彻尾的安静，她反而觉得头上的坏鸟不那么坏了。她需要谁来帮她解除黑夜的恐惧。
一段忐忑不安的煎熬之后，甫瑞依稀听到一个熟悉的声音，真是想什么就来什么。她在心里嘀咕：“这是真的吗？”
“孩子们，我看到你们了，别躲着啦，说句话吧。”
这分明是班主任的声音。
甫瑞心中大喜，原来自己没有被放弃，班主任来解救自己了，激动得几乎要忍不住放声大哭。
但是定睛一瞧，附近根本没有一个人影。借着从东面山头上传来的亮光，甫瑞看到不远处有一棵榴莲树。
甫瑞从声音来自的方向判断，那颗榴莲树就是班主任。原来班主任也被流放到这个孤岛上了。
这时候的班主任没有了原先英明神武的模样，现在是一棵高大的乔木，树枝孔武有力，一个个树杈上挂着相貌凶恶的榴莲。
甫瑞觉得这是一个意外发现，她以前一直认为榴莲也像苹果、樱桃似的挂在枝头上，一直纳闷着，细小的枝条怎么能承受那么大的重量呢？
班主任怎么也沦落到了这般田地？而且，从班主任的话里话外，甫瑞猜想在这里的孩子恐怕不是自己一个人，既然她说“孩子们”，那么其他人在哪里呢？
奇怪！又一个奇迹，黑夜给了一棵树透彻的眼睛！甫瑞发现，旁边的一些树上，渐渐浮现了她熟悉的面孔，罗汉松是应振邦，垂柳是罗丽雅，大白杨是古力，山楂树是褚卓，塔柏是郑逢春，紫薇树是李娉婷，桂花树是单玉芳，枇杷树是薛碧成，槐树是韩端娣……放眼望去，同学们好像都在这里。大家都扎根在地上，纹丝不动。
老师出现了。以她一贯对班级事务安排得井井有条的能力，她应该对当前有所表态，能够解释大家的疑惑并且带领大家走出当前的困境吧？甫瑞眼巴巴地望着班主任。
而班主任却犹豫了片刻，她扫视四下分散的小树苗，意识到它们并没有注意到自己的尴尬，这下她放心了，不至于在众多小鬼眼前丢了面子。
班主任原本可以避免变为一棵树。
当她发现这些小家伙们好奇地触摸了石钟乳上的水滴之后，仿佛受到了诅咒，开始嬗变，一登上岸就变化为一棵棵名字各异的树。她惊讶得张口结舌。很快她醒悟过来，“我岂能独善其身?”喃喃自语之后，她随即照方抓药似的，在洞口也触摸了一根形状猥琐的石钟乳。
她是下意识地追随了孩子们的命运，抑或是有意为之？作为一棵会思考的榴莲树，班主任其实此时此刻也在心里嘀咕。这可以说成是对生活的逃脱吗？她很清楚，往常，在生活里不同的人对她有不同的想法：校长期望她尽职尽责管好班级，不出问题，可是她心里累啊；家长们期望她成为孩子们的保护神和引路人，可是她分身乏术啊；同事巴不得她多分担一些工作任务，但最好又不要表现得太优秀突出，她真是左右为难啊……就说给孩子们批改作业吧，天长日久的重复动作几乎让她患上了强迫症，一看到手写的文字她就想掏出红笔来打个勾勾或者叉叉，职业病啊。有一次，她的车窗上被交通警察贴上了一张罚单，她拿出笔来就打了个叉叉，心里恼火极了，“这字也写得太草率了，像鸡爪子挠出来的一样。”
这就是生活吧。生活是什么？生活就像一件汗涔涔的衬衫，贴在身上，溽热难忍。真想一脱了之，可这是咱的衣服啊。真不想裹这层皮，可又得留着它遮身蔽体。
如今，她变成了一棵树，而且，迥异于扎根在原地动弹不得的那种树，她是一棵行走的树。
她缓缓地走到大家跟前，定了定忐忑不安的心情，再次说道：“大家说句话吧。”
甫瑞距离榴莲树班主任的位置最近，她空落落的心里刹那间涌现出千言万语，却只发出一声哽咽。千万别哭，不能丢人现眼，她心里这样叮嘱自己，可还是忍不住哭了出来。奇怪的是，她知道自己一直在哭，却没有眼泪啪嗒啪嗒地滴下来。这是成为一棵树后的另外一种收益吧，哭也没有眼泪，只在心里哭，没有人能发现自己的脆弱。
“老师，为什么你能走路，我怎么就走不动呢？”甫瑞听到苹果树李碧城问了这样一句话。
榴莲树班主任不由得一怔，这真是一个很尴尬的问题。她原本以为只要成为一棵脱离了生活烦恼的树就好，就那样站在那里接受阳光雨露，谁能想到成为树后反而增加了作为一棵树的烦恼，而之前的烦恼却一股脑地被这棵树继承了下来？她原本也是一棵不会走路的树。刚才，就在刚才，不知从哪里钻出一只水耗子。老鼠这东西，可是她在这个星球上最最恐惧的动物，甚至连米老鼠那样的卡通形象她都不能忍受。就在她享受晚风拂面的良辰美景时，一只水耗子光临了，像猪蹭痒似的要在榴莲树的树干上蹭掉身上的污水，一根丑陋的长尾巴甩动在树干上。“是下雨了吗？怎么觉得身上凉凉的，但头上怎么没有雨呢？”她这么想着，低头一看，就看到世界上最丑恶的动物在龇牙咧嘴地对着她狞笑。“呼！呼！呼！呼呼呼！”她崩溃了，嚎叫起来。人生啊，看来你没有那么可恶，这才是刚出龙潭又入虎穴啊。她发疯了，浑身发抖，想要逃脱。奇迹发生了，她成为了世界上第一棵会走路的树。虽然颤颤巍巍，虽然举步维艰，但出于恐惧最丑恶的老鼠的压力，她迈出了树的第一步。
这就是她蹒跚学步的真相。
现在，当她面对苹果树李碧城的询问，也是求助，她却无论如何也说不出口。事情的真实面目自有它无法言说的微妙，但作为老师，她还是懂得如何向孩子们传达事情的本质。
榴莲树班主任说：“孩子们，我们现在处于同一状态和同一水平线了，幸运的是，我还保留着以前的成长经验。成长的动力，来自于激励和压力两个方面。大家仔细琢磨一下，回忆一下阅读百科知识时的一些印象，人类在进化的过程中是不是经历了千辛万苦？每每在遇到环境剧烈变化时，人类便不得不进化出新的技能，从而适应环境的变化。在这个过程中人类经历火山爆发、洪水湮没、冰封大地等悲惨局面，但人类仍然从这些重重灾难中突围而来。可想而知，人类经历了怎样的压力，而生活给它的奖励不过是活下去，然后再次面临前所未有的考验。
“我作为一棵树为什么会走路了？告诉你们，就是生存的压力驱使我不得不迈开脚步。你们也努力迈开脚步吧，作为先行者我已经迈开步了，你们也能够迈开步。”
众树开始喧哗。
榴莲树班主任又发现了新的美妙之处。这些孩子啊，成为了树以后还是不安生，动不动就表达激动或失望的情绪，可见当初就不该用成年人经历风波后的平静来期望她们。但此时的美妙之处是，这些意见纷纭的嘈杂声变成了树叶哗啦啦的吟咏之声。也许她们之前的声音也这么美吧，如果早就把她们的吵闹当成树叶的婆娑之音，也许课堂上的自己就没有那么多烦恼了。
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一时间，兔子小黑上也不是下也不是，最难容忍的是牛头伯劳小人遂愿般地得意忘形。它为自己列出了三个可能的选项：上策是夺路而逃，但不确定怪狗有没有事先设好伏击方案；中策是坚持用耳朵将自己挂在树上，吃些被啄的苦头；下策是跳下去和狗搏斗，但狗是兔子的天敌。只可惜三个选项各自有各自的风险，兔子小黑踌躇再三还是不能下一个决断。最后实在是没办法了，它才决定，到了万不得已的时刻，还是走为上策。
牛头伯劳并不着急利用自己的优势，只是将爪子在兔子的耳朵上蹭来蹭去，奇怪一只兔子竟然能将两只累赘的耳朵修炼为鞭子似的武器。它看得出来兔子不堪承受这样的羞辱，不觉得心花怒放，又心生一个坏主意。于是它掉转屁股，对准兔子的脑袋想拉一泡鸟粪，可惜刚吃过东西没多久，还没消化，要不，准有兔子的好看。
甫瑞眼看着两只动物在自己的树枝上闹别扭，不由得对处于劣势的兔子充满了同情。她能够想得出，兔子对树下的狗充满了忌惮，自己却也对它爱莫能助。
突然之间天黑了下来。
好像有什么不对劲儿，暮光向夜色转换的过程居然在一霎间完成了。空气中弥漫着异样的味道，黑压压的云层遮天蔽日。黑夜既来得仓促，又很彻底。
彩虹狗一转身跑走了。
兔子小黑放开耳朵跳到了地面，蹦蹦跳跳去找自己的窝。
牛头伯劳这次算是真的折腾累了，像喝醉酒似的一头栽倒在简陋的巢中。
天地给了甫瑞一个彻头彻尾的安静，她反而觉得头上的坏鸟不那么坏了。她需要谁来帮她解除黑夜的恐惧。
一段忐忑不安的煎熬之后，甫瑞依稀听到一个熟悉的声音，真是想什么就来什么。她在心里嘀咕：“这是真的吗？”
“孩子们，我看到你们了，别躲着啦，说句话吧。”
这分明是班主任的声音。
甫瑞心中大喜，原来自己没有被放弃，班主任来解救自己了，激动得几乎要忍不住放声大哭。
但是定睛一瞧，附近根本没有一个人影。借着从东面山头上传来的亮光，甫瑞看到不远处有一棵榴莲树。
甫瑞从声音来自的方向判断，那颗榴莲树就是班主任。原来班主任也被流放到这个孤岛上了。
这时候的班主任没有了原先英明神武的模样，现在是一棵高大的乔木，树枝孔武有力，一个个树杈上挂着相貌凶恶的榴莲。
甫瑞觉得这是一个意外发现，她以前一直认为榴莲也像苹果、樱桃似的挂在枝头上，一直纳闷着，细小的枝条怎么能承受那么大的重量呢？
班主任怎么也沦落到了这般田地？而且，从班主任的话里话外，甫瑞猜想在这里的孩子恐怕不是自己一个人，既然她说“孩子们”，那么其他人在哪里呢？
奇怪！又一个奇迹，黑夜给了一棵树透彻的眼睛！甫瑞发现，旁边的一些树上，渐渐浮现了她熟悉的面孔，罗汉松是应振邦，垂柳是罗丽雅，大白杨是古力，山楂树是褚卓，塔柏是郑逢春，紫薇树是李娉婷，桂花树是单玉芳，枇杷树是薛碧成，槐树是韩端娣……放眼望去，同学们好像都在这里。大家都扎根在地上，纹丝不动。
老师出现了。以她一贯对班级事务安排得井井有条的能力，她应该对当前有所表态，能够解释大家的疑惑并且带领大家走出当前的困境吧？甫瑞眼巴巴地望着班主任。
而班主任却犹豫了片刻，她扫视四下分散的小树苗，意识到它们并没有注意到自己的尴尬，这下她放心了，不至于在众多小鬼眼前丢了面子。
班主任原本可以避免变为一棵树。
当她发现这些小家伙们好奇地触摸了石钟乳上的水滴之后，仿佛受到了诅咒，开始嬗变，一登上岸就变化为一棵棵名字各异的树。她惊讶得张口结舌。很快她醒悟过来，“我岂能独善其身?”喃喃自语之后，她随即照方抓药似的，在洞口也触摸了一根形状猥琐的石钟乳。
她是下意识地追随了孩子们的命运，抑或是有意为之？作为一棵会思考的榴莲树，班主任其实此时此刻也在心里嘀咕。这可以说成是对生活的逃脱吗？她很清楚，往常，在生活里不同的人对她有不同的想法：校长期望她尽职尽责管好班级，不出问题，可是她心里累啊；家长们期望她成为孩子们的保护神和引路人，可是她分身乏术啊；同事巴不得她多分担一些工作任务，但最好又不要表现得太优秀突出，她真是左右为难啊……就说给孩子们批改作业吧，天长日久的重复动作几乎让她患上了强迫症，一看到手写的文字她就想掏出红笔来打个勾勾或者叉叉，职业病啊。有一次，她的车窗上被交通警察贴上了一张罚单，她拿出笔来就打了个叉叉，心里恼火极了，“这字也写得太草率了，像鸡爪子挠出来的一样。”
这就是生活吧。生活是什么？生活就像一件汗涔涔的衬衫，贴在身上，溽热难忍。真想一脱了之，可这是咱的衣服啊。真不想裹这层皮，可又得留着它遮身蔽体。
如今，她变成了一棵树，而且，迥异于扎根在原地动弹不得的那种树，她是一棵行走的树。
她缓缓地走到大家跟前，定了定忐忑不安的心情，再次说道：“大家说句话吧。”
甫瑞距离榴莲树班主任的位置最近，她空落落的心里刹那间涌现出千言万语，却只发出一声哽咽。千万别哭，不能丢人现眼，她心里这样叮嘱自己，可还是忍不住哭了出来。奇怪的是，她知道自己一直在哭，却没有眼泪啪嗒啪嗒地滴下来。这是成为一棵树后的另外一种收益吧，哭也没有眼泪，只在心里哭，没有人能发现自己的脆弱。
“老师，为什么你能走路，我怎么就走不动呢？”甫瑞听到苹果树李碧城问了这样一句话。
榴莲树班主任不由得一怔，这真是一个很尴尬的问题。她原本以为只要成为一棵脱离了生活烦恼的树就好，就那样站在那里接受阳光雨露，谁能想到成为树后反而增加了作为一棵树的烦恼，而之前的烦恼却一股脑地被这棵树继承了下来？她原本也是一棵不会走路的树。刚才，就在刚才，不知从哪里钻出一只水耗子。老鼠这东西，可是她在这个星球上最最恐惧的动物，甚至连米老鼠那样的卡通形象她都不能忍受。就在她享受晚风拂面的良辰美景时，一只水耗子光临了，像猪蹭痒似的要在榴莲树的树干上蹭掉身上的污水，一根丑陋的长尾巴甩动在树干上。“是下雨了吗？怎么觉得身上凉凉的，但头上怎么没有雨呢？”她这么想着，低头一看，就看到世界上最丑恶的动物在龇牙咧嘴地对着她狞笑。“呼！呼！呼！呼呼呼！”她崩溃了，嚎叫起来。人生啊，看来你没有那么可恶，这才是刚出龙潭又入虎穴啊。她发疯了，浑身发抖，想要逃脱。奇迹发生了，她成为了世界上第一棵会走路的树。虽然颤颤巍巍，虽然举步维艰，但出于恐惧最丑恶的老鼠的压力，她迈出了树的第一步。
这就是她蹒跚学步的真相。
现在，当她面对苹果树李碧城的询问，也是求助，她却无论如何也说不出口。事情的真实面目自有它无法言说的微妙，但作为老师，她还是懂得如何向孩子们传达事情的本质。
榴莲树班主任说：“孩子们，我们现在处于同一状态和同一水平线了，幸运的是，我还保留着以前的成长经验。成长的动力，来自于激励和压力两个方面。大家仔细琢磨一下，回忆一下阅读百科知识时的一些印象，人类在进化的过程中是不是经历了千辛万苦？每每在遇到环境剧烈变化时，人类便不得不进化出新的技能，从而适应环境的变化。在这个过程中人类经历火山爆发、洪水湮没、冰封大地等悲惨局面，但人类仍然从这些重重灾难中突围而来。可想而知，人类经历了怎样的压力，而生活给它的奖励不过是活下去，然后再次面临前所未有的考验。
“我作为一棵树为什么会走路了？告诉你们，就是生存的压力驱使我不得不迈开脚步。你们也努力迈开脚步吧，作为先行者我已经迈开步了，你们也能够迈开步。”
众树开始喧哗。
榴莲树班主任又发现了新的美妙之处。这些孩子啊，成为了树以后还是不安生，动不动就表达激动或失望的情绪，可见当初就不该用成年人经历风波后的平静来期望她们。但此时的美妙之处是，这些意见纷纭的嘈杂声变成了树叶哗啦啦的吟咏之声。也许她们之前的声音也这么美吧，如果早就把她们的吵闹当成树叶的婆娑之音，也许课堂上的自己就没有那么多烦恼了。
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