，然后点击“添加到主屏幕”第7章 爱是萤火般的光芒 (2/2)
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可惜，这些他通通做不到。他所有的，只有贫困的家庭，无爱的父母和卑微怯懦的自己。有的时候，他会恨父母为什么要将自己生到这个世界上来，难道只是为了让他像一株无人问津的小草一样，在角落里旁观一切属于别人的美好吗？
他正在渴望友情的年纪里，当然也曾经尝试着伸出自己的橄榄枝。可他得到的，只有漠视和嘲笑，甚至捉弄。他的桌椅曾经被搬到垃圾桶旁边；他曾经因为椅子被抽掉而坐了个屁股蹲儿；他被起了个外号叫“缺铁”……面对这些，他从来没反抗过，可那些伤害却一点一点地积攒在他的心里，积少成多，直到变成深深的怨念。
他恨那些捉弄他的人，也恨那些漠视他的人，久而久之，连班小松、邬童和尹柯这些从未伤害过他的人，他也恨，他恨他们的快乐，恨他们的阳光，恨他们生来就什么都有。
如果他能像他们那样，拥有那么多的爱，他也会活得和他们一样好吧？
班小松、邬童和尹柯三人一时间都陷入了沉默。
薛铁见他们一言不发，一下子爆发起来，在风中大声咆哮：“我有什么错，我只不过是让那些伤害过我的人受到惩罚而已！那是他们罪有应得！”
邬童看着发狂的薛铁，冷冷地说：“他们伤害了你，你就反过来伤害他们，你现在这个样子，和那些伤害过你的人又有什么区别？”
薛铁瞪着邬童，不再发狂，抿紧了嘴巴一言不发，手中的拳头却在微微地颤抖。忽然，薛铁撞开了邬童，低着头跑下了天台。班小松想去追他，却被邬童一把拉住：“让他冷静一下吧。”
班小松担忧地看了看薛铁离开的方向：“还以为只是同学之间的小玩笑，没想到会让他这么难受。”
尹柯轻轻地叹了口气：“别小看这种言语暴力，有时候比真刀真枪还伤人。薛铁本来就敏感内向，不擅长倾诉，长时间的自我压抑肯定是要出问题的，这不就爆发出来了。”
三个男生站在天台上继续吹着冷风，再度陷入了沉默。
恐怖事件的始作俑者抓住了，安主任答应他们重建球队的条件也达成了。班小松、邬童和尹柯他们感到高兴吗？
答案是“不”。
看着薛铁被校方的人带走，不知怎么的，他们都感到一阵憋屈、难受。邬童更是一直在发脾气。班小松纳闷地问尹柯：“邬童为什么生气啊？”尹柯是这样回答的：“邬童的正义感爆棚，如果他的正义感得不到满足，就会生气。”也许连尹柯自己也没察觉，他的这个答案里，透露了多少对邬童的欣赏。
说这些话的时候，他们仨正走到高一（六）班的教室门口，教室里传来一片对薛铁的指责：
“薛铁太过分了，这人品是得有多差啊！”
“我早就觉得是他做的了！除了他，谁能做出这么恶心的事！”
“平时看着挺老实的，原来内心这么险恶！”
……
听着教室里嗡嗡的议论声，班小松觉得内心的怒火一下子被点燃了。邬童更是直接，毫不犹豫地跨进教室，一脚踢翻门口的桌子，“砰”的一声，议论的众人都被吓了一跳。
“骂够了没有？”邬童大声呵斥道。
全班同学都被他的气场震住了，没有人再敢吭声。
邬童怒视全场：“薛铁会出这种事就是因为你们的言语暴力，你们不好好反省自己的恶言恶行，反倒指责薛铁。职业不分贵贱，收废品怎么了，又没有偷又没有抢，你们歧视别人父母的工作，进而欺负薛铁，都是做子女的，但凡有点血性的都会反抗，你们有什么资格指责别人。”
不知谁咕哝了一句：“我们只不过是开玩笑。”
“开玩笑？”邬童冷笑一声，“那我把你锁在厕所隔间，把你的桌椅扔到垃圾堆里，每天骂你是垃圾，你也觉得我是在开玩笑？”
话一出口，刚刚那几个叫嚣的同学也都不说话了。想到自己平时的所作所为，同学们的气焰都弱了很多。
“以开玩笑的名义欺负同学，比实质性的伤害更过分。”邬童的话让大多数人都陷入了沉思。
仿佛直到这一刻，这些少男少女的心才被惊醒了，醒悟到自己做了什么，开始后悔自己的所作所为，开始为薛铁感到担忧，希望他别受到校方太严重的惩罚。
校长办公室里，校长、安谧和焦安三个人正在紧急商议着薛铁的事，作为强硬派，焦安坚决要求将薛铁开除。
陶西突然闯进来，急切地对校长说：“校长，这件事不能全怪学生。我作为班主任也有很大责任，我对学生关心不够，没有注意到学生们平时的相处情况，才会让事情发展到今天这个地步。”
焦安接口：“陶老师自我批评的精神值得肯定，但是调皮捣蛋的学生必须受到警告，以儆效尤……”
陶西焦急地打断了他：“开除会对学生的心理造成多大的打击啊，他可能就此走上歪路了。我恳求校领导慎重考虑再做决定，不能就这么毁了一个孩子的前途。”
他轮番看着校长和安谧，眼睛里闪着恳求的光。再一次，安谧觉得从那双一贯漫不经心的眼睛里看到了一个不一样的灵魂。她觉得，到自己开口的时候了。其实就算陶西不来，她也不会容许薛铁就这样被开除。
安谧坚定地说：“焦主任，你知道薛铁的家庭背景吗？知道他父母的情况吗？你知道他们人均收入多少吗？知道薛铁平时在班级里怎么和其他同学相处吗？”她的声音远不像平时那样冷漠平静，而是流露出急切和动情。这是因为在这两天的时间里，她已经对薛铁的家庭和心态做了细致的调查和研究，现在，她打内心深处觉得薛铁需要的不是惩罚，而是帮助。
焦安一怔，摇了摇头。
“既然你对薛铁一无所知，不觉得你的开除提议太随意太武断了吗？没有了解事实就没有发言权，焦主任，我还要提醒你，你现在只是个杂务主任，还是先干好你分内的事吧。”焦安被呛得直翻白眼，终于不再开口了。校长对怎么处理这件事其实很犹豫，见投资方代表安谧这样坚决，就顺势说：“安主任，那就按你的意思处理吧。”
安谧回过头，迎上了陶西感激的微笑。和她感觉到陶西的异样类似，陶西也开始重新打量这个“表里不一”的女人了。
早自习时间，陶西走进教室，站到了讲台上，而他的身后，跟着的正是薛铁。同学们见状都放下了手头的事情，不约而同地看向了他们。薛铁一直低着头，从进门到站在讲台上，他都未敢抬眼看过众人，手指紧张地绞在一起。
陶西看着平静而紧张的众人，语气平缓地说：“恶作剧的事件告一段落，薛铁同学认识到了自己的错误，学校也已经给予他警告处分……大家以后遇到困难，不要独自承受和压抑自己，一定要及时找老师帮忙，不要采取激进的解决办法。”他看了看薛铁，拍了拍对方的肩膀，“大家其实都很担心你。”薛铁咽了咽口水，紧紧跟在陶西身边，依然不敢直视同学们，一直低着头。
下课铃声响起，陆续有学生从各个教室中走出来，而高一（六）班却一反常态地无人走动。
薛铁的手指依然紧张得绞在一起，嘴唇愈加发白。“薛铁，抬起头来！”邬童大喊一声。薛铁吓得一下子把头抬起来，他站在讲台上，背对着黑板，面对一整个教室里不再假装学习，而是一起抬头盯着他的人，紧张得仿佛全身所有的毛孔都张开了。
尹柯按动投影仪屏幕的按钮，原本遮在黑板前面的屏幕升了起来，露出了黑板。可薛铁太紧张了，根本没发现身后正在进行的事情，只是怯怯地看着大家。
班小松出声提醒：“薛铁，回头看背后啊！”
薛铁这才大梦初醒一般回头向黑板看去，这一看，他愣住了。
只见黑板上写着三行大字：
“薛铁，对不起！”
“今后，让我们一起成长！”
“欢迎回到高一（六）班！”
教室里同学们齐声喊道：“薛铁，欢迎回家！”薛铁含着眼泪被蜂拥上来的同学们围住了。
班小松得意地对邬童和尹柯说：“击个掌吧！”这一切都是他们仨策划的。
尹柯微笑着伸出手来，邬童看起来很不情愿地伸出巴掌，他们两两high five（击掌），班小松突然问邬童：“你现在，有没有一种团队的感觉？”
“没有。”邬童一愣，立刻嘴硬地否认。当班小松失望地移开视线后，他却偷偷地微笑了。
其实，有，有那么一点儿……不，是有很多。
陶西也满意地看着这一切。通过这一次的侦破过程，班小松、邬童和尹柯的三人小组更团结、更有默契了。小熊队未来的三人轴心已经形成了基础。
这才是他让他们三个人去解决这件事的真正动机。至于那个差点儿把班小松吓掉半条命的小身影和小手印，是那晚他不放心，带着果果一起去学校看看——这个，就不必告诉他们了吧。
言语有着你无法想象的力量，它如影随形无处不在，看似苍白无力，却暗藏着利刃的光芒。有时候一句话可以将一个人打入歧途，徒留一身灰暗和无尽的遗憾；有时候又是一种温暖的救赎，引导他人找到正确的路。
每个人都有自己的路，这条路决定了我们今天的面貌。人无法将自己从地上拎起来，对于想摆脱往日痕迹、重新开始的人，需要的是爱，而不是嘲笑。
爱是萤火般的光芒，有爱，在黑夜里迷路的人才能找到方向。
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他正在渴望友情的年纪里，当然也曾经尝试着伸出自己的橄榄枝。可他得到的，只有漠视和嘲笑，甚至捉弄。他的桌椅曾经被搬到垃圾桶旁边；他曾经因为椅子被抽掉而坐了个屁股蹲儿；他被起了个外号叫“缺铁”……面对这些，他从来没反抗过，可那些伤害却一点一点地积攒在他的心里，积少成多，直到变成深深的怨念。
他恨那些捉弄他的人，也恨那些漠视他的人，久而久之，连班小松、邬童和尹柯这些从未伤害过他的人，他也恨，他恨他们的快乐，恨他们的阳光，恨他们生来就什么都有。
如果他能像他们那样，拥有那么多的爱，他也会活得和他们一样好吧？
班小松、邬童和尹柯三人一时间都陷入了沉默。
薛铁见他们一言不发，一下子爆发起来，在风中大声咆哮：“我有什么错，我只不过是让那些伤害过我的人受到惩罚而已！那是他们罪有应得！”
邬童看着发狂的薛铁，冷冷地说：“他们伤害了你，你就反过来伤害他们，你现在这个样子，和那些伤害过你的人又有什么区别？”
薛铁瞪着邬童，不再发狂，抿紧了嘴巴一言不发，手中的拳头却在微微地颤抖。忽然，薛铁撞开了邬童，低着头跑下了天台。班小松想去追他，却被邬童一把拉住：“让他冷静一下吧。”
班小松担忧地看了看薛铁离开的方向：“还以为只是同学之间的小玩笑，没想到会让他这么难受。”
尹柯轻轻地叹了口气：“别小看这种言语暴力，有时候比真刀真枪还伤人。薛铁本来就敏感内向，不擅长倾诉，长时间的自我压抑肯定是要出问题的，这不就爆发出来了。”
三个男生站在天台上继续吹着冷风，再度陷入了沉默。
恐怖事件的始作俑者抓住了，安主任答应他们重建球队的条件也达成了。班小松、邬童和尹柯他们感到高兴吗？
答案是“不”。
看着薛铁被校方的人带走，不知怎么的，他们都感到一阵憋屈、难受。邬童更是一直在发脾气。班小松纳闷地问尹柯：“邬童为什么生气啊？”尹柯是这样回答的：“邬童的正义感爆棚，如果他的正义感得不到满足，就会生气。”也许连尹柯自己也没察觉，他的这个答案里，透露了多少对邬童的欣赏。
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“骂够了没有？”邬童大声呵斥道。
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校长办公室里，校长、安谧和焦安三个人正在紧急商议着薛铁的事，作为强硬派，焦安坚决要求将薛铁开除。
陶西突然闯进来，急切地对校长说：“校长，这件事不能全怪学生。我作为班主任也有很大责任，我对学生关心不够，没有注意到学生们平时的相处情况，才会让事情发展到今天这个地步。”
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安谧坚定地说：“焦主任，你知道薛铁的家庭背景吗？知道他父母的情况吗？你知道他们人均收入多少吗？知道薛铁平时在班级里怎么和其他同学相处吗？”她的声音远不像平时那样冷漠平静，而是流露出急切和动情。这是因为在这两天的时间里，她已经对薛铁的家庭和心态做了细致的调查和研究，现在，她打内心深处觉得薛铁需要的不是惩罚，而是帮助。
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早自习时间，陶西走进教室，站到了讲台上，而他的身后，跟着的正是薛铁。同学们见状都放下了手头的事情，不约而同地看向了他们。薛铁一直低着头，从进门到站在讲台上，他都未敢抬眼看过众人，手指紧张地绞在一起。
陶西看着平静而紧张的众人，语气平缓地说：“恶作剧的事件告一段落，薛铁同学认识到了自己的错误，学校也已经给予他警告处分……大家以后遇到困难，不要独自承受和压抑自己，一定要及时找老师帮忙，不要采取激进的解决办法。”他看了看薛铁，拍了拍对方的肩膀，“大家其实都很担心你。”薛铁咽了咽口水，紧紧跟在陶西身边，依然不敢直视同学们，一直低着头。
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薛铁的手指依然紧张得绞在一起，嘴唇愈加发白。“薛铁，抬起头来！”邬童大喊一声。薛铁吓得一下子把头抬起来，他站在讲台上，背对着黑板，面对一整个教室里不再假装学习，而是一起抬头盯着他的人，紧张得仿佛全身所有的毛孔都张开了。
尹柯按动投影仪屏幕的按钮，原本遮在黑板前面的屏幕升了起来，露出了黑板。可薛铁太紧张了，根本没发现身后正在进行的事情，只是怯怯地看着大家。
班小松出声提醒：“薛铁，回头看背后啊！”
薛铁这才大梦初醒一般回头向黑板看去，这一看，他愣住了。
只见黑板上写着三行大字：
“薛铁，对不起！”
“今后，让我们一起成长！”
“欢迎回到高一（六）班！”
教室里同学们齐声喊道：“薛铁，欢迎回家！”薛铁含着眼泪被蜂拥上来的同学们围住了。
班小松得意地对邬童和尹柯说：“击个掌吧！”这一切都是他们仨策划的。
尹柯微笑着伸出手来，邬童看起来很不情愿地伸出巴掌，他们两两high five（击掌），班小松突然问邬童：“你现在，有没有一种团队的感觉？”
“没有。”邬童一愣，立刻嘴硬地否认。当班小松失望地移开视线后，他却偷偷地微笑了。
其实，有，有那么一点儿……不，是有很多。
陶西也满意地看着这一切。通过这一次的侦破过程，班小松、邬童和尹柯的三人小组更团结、更有默契了。小熊队未来的三人轴心已经形成了基础。
这才是他让他们三个人去解决这件事的真正动机。至于那个差点儿把班小松吓掉半条命的小身影和小手印，是那晚他不放心，带着果果一起去学校看看——这个，就不必告诉他们了吧。
言语有着你无法想象的力量，它如影随形无处不在，看似苍白无力，却暗藏着利刃的光芒。有时候一句话可以将一个人打入歧途，徒留一身灰暗和无尽的遗憾；有时候又是一种温暖的救赎，引导他人找到正确的路。
每个人都有自己的路，这条路决定了我们今天的面貌。人无法将自己从地上拎起来，对于想摆脱往日痕迹、重新开始的人，需要的是爱，而不是嘲笑。
爱是萤火般的光芒，有爱，在黑夜里迷路的人才能找到方向。